خاص(الحدث الجنوبية) كتب/ عبدالرقيب الجعدي
الى من يهمه امر تلاميذ الصف الاول اساسي في مدارس الضالع الذين اخضعوا لبرنامج نهج القراءة المبكرة الذي تم اعتماده وتنفيذه في العام الدراسي 2014م/ 2015م وبما ان برنامج “نهج القراءة المبكرة للصفوف الأولى جاء كضرورة لرفع وتطوير و تحسين مهارات القراءة لدى التلاميذ عن طريق تعزيز وتاهيل وتدريب قدرات المعلمين في تدريس مهارات القراءة والكتابة.
وعلى هذا فقد رافقت سير تنفيذ برنامج نهج القراءة المبكرة في الضالع خلال العام الدراسي 2014/ 2015م جملة من العراقيل والمعوقات حالت دون استكماله وبالتالي عدم نجاحه وتتمثل هذه المعوقات في عدم تاهيل وتدريب القائمين عليه مدربين ومعلمين تاهيلا وتدريبا يسهم ويساعد في تنفيذه وفق المعايير والاسس التي بني على اساسها ومن المعوقات والعراقيل ايضا فقد بدا تنفيذه في الفصل الاول بعد مرور اكثر من شهر ونصف من بدء الفصل الاول
الكاتب عبدالرقيب الجعدي
ورافقه نقص حاد في الكتب والوسائل المتعلقة بتنفيذ هذا البرنامج وانتهى الفصل الاول ولم يكتمل تنفيذ الجزء الاول ومع بداية الفصل الثاني والذي لم يمض منه غير شهر مع وجود النقص الحاد في الكتب والوسائل اشتعلت الحرب على الضالع وتوقفت الدراسة الى بداية هذا العام الدراسي 2015/ 2016م ولم يتم اي مراجعة وتقييم لمستوى نجاح البرنامج من خلال تقييم مخرجاته
فهنا الكثير من الاسئلة تطرح نفسها فهل يتم نقل تلاميذ الصف الاول الى الصف الثاني ؟ هل يتم اعتماد برنامج نهج القراءة المبكرة للعام الدراسي 2015/ 2016م
